Este jueves se presentó el Consejo Español para la Defensa de las Personas con Discapacidad y las Personas con Dependencia (CEDDD), una entidad asociativa cuya misión, como aseguraba el Presidente de la Confederación Nacional de Centros Especiales de Empleo y Empresas de Inserción (CONACEE), Albert Campadabal, es la representación y la defensa de los derechos e intereses de las personas con discapacidad o dependientes, así como de aquellas entidades y organizaciones que están comprometidas con este colectivo.
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Ampliando los convenios ya existentes, la Universidad Pontificia de Salamanca y FSIE han suscrito un nuevo acuerdo de colaboración para la Adaptación al Grado de Infomática y para la obtención de 24 créditos ECTS que habilitan al profesorado a impartir las asignaturas de "Informática", "Tecnologías de la Información y la Comunicación", "Economía", "Economía de la Empresa" e "Iniciativa Emprendedora" en la ESO.
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Otro año más el MECD convoca 4.585 plazas de cursos de Formación en Red dirigidos al PROFESORADO de niveles no universitarios de centros educativos sostenidos con fondos públicos de todo el territorio nacional que estén, en el presente curso escolar, IMPARTIENDO DOCENCIA DIRECTA EN EL AULA.
Cada curso va dirigido a unos destinatarios específicos, que vienen detallados en su ficha descriptiva, por lo que para poder realizarlo se debe pertenecer al grupo al que va dirigido el curso que se solicita. Los CURSOS DE ESTA PRIMERA CONVOCATORIA son:
− Evaluaciones externas internacio
nales del sistema educativo
− ABP: Aprendizaje basado en proyectos.(Infantil y Primaria)
− ABP: Aprendizaje basado en proyectos. (Secundaria y Bachillerato)
− Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza
− Pensamiento computacional en el aula con Scratch
− Mobile Learning y Realidad Aumentada
− Alfabetizaciones múltiples: una nueva ecología del aprendizaje
− Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)
− Tutores para la Formación en Red
− Alimentación y Nutrición para una vida saludable
− Proyecta eTwinning
− Evaluaciones externas internacio
nales del sistema educativo
− ABP: Aprendizaje basado en proyectos.(Infantil y Primaria)
− ABP: Aprendizaje basado en proyectos. (Secundaria y Bachillerato)
− Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza
− Pensamiento computacional en el aula con Scratch
− Mobile Learning y Realidad Aumentada
− Alfabetizaciones múltiples: una nueva ecología del aprendizaje
− Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)
− Tutores para la Formación en Red
− Alimentación y Nutrición para una vida saludable
− Proyecta eTwinning
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De cara a la convocatoria de elecciones generales de este próximo 20 de diciembre, FSIE quiere aportar las distintas referencias que los principales partidos políticos concurrentes a la cita electoral recogen en sus programas con respecto a Discapacidad.
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Considerando que para tomar una decisión lo acertado es conocer primero el tema sobre el que vamos a decidir, FSIE quiere aportar las distintas referencias que los principales partidos políticos concurrentes a las próximas elecciones generales del 20 de diciembre recogen en sus programas con respecto a la Educación.
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El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha recibido esta mañana de manos del catedrático de Instituto José Antonio Marina el borrador del Libro Blanco de la Función Docente no Universitaria.
De esta manera, el ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, cumple con su compromiso, expresado en el Congreso de los Diputados el pasado 21 de julio, de disponer, antes de que acabase la legislatura, de un primer borrador del Libro Blanco de la Función Docente no Universitaria en el que seguir trabajando a lo largo de los próximos meses.
Tal y como ha manifestado en varias ocasiones Méndez de Vigo, es un compromiso fundamental reconocer a los docentes la importante labor que realizan en el sistema educativo. De ahí, la intención del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de destacar su trabajo y valorar su esfuerzo.
FEDERACIÓN DE SINDICATOS INDEPENDIENTES DE ENSEÑANZA
